綠色
是生命，是希望
象征積極進(jìn)取、蓬勃向上
金色
是收獲，是輝煌
象征美好、成功的未來
白色
是純潔，是光明
象征品行高潔、成己達(dá)人
一枚小小的?；?span>
彰顯金橋情懷
金橋?；?，見證了學(xué)校近20年的發(fā)展歷史，蘊含了豐富的文化內(nèi)涵和精神底蘊，彰顯了金橋的辦學(xué)理念和特色，承載了學(xué)校的光榮與夢想。綠、金、白三色組成的蓓蕾狀，如含苞待放的花朵，隱喻孩子們健康茁壯成長?；⌒危笳鲗W(xué)校為學(xué)子們架設(shè)一座走向成功、走向世界、實現(xiàn)理想的金色橋梁。
佩戴金橋校徽，鑄就別樣風(fēng)采
?；帐且环N情感寄托和心靈紐帶，戴上?；?，你就是金橋人。近日，金橋教育集團各校區(qū)先后舉行佩戴金橋?；諆x式活動，作為金橋教育集團二十周年慶的開端。
4月1日，金橋雙語實驗學(xué)校城中和新城校區(qū)分別舉行了“唱金橋校歌，戴金橋?；?，講金橋故事”為主題的?；张宕鲀x式。同學(xué)們把?；站o緊別在胸前，用心感受它的厚重，并告訴自己：我是金橋人！
4月2日，惠山金橋?qū)嶒瀸W(xué)校隆重舉行新校徽佩戴儀式。儀式在莊嚴(yán)的國歌聲中拉開帷幕，校領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)介紹了校徽的豐富文化內(nèi)涵，老師們親自給學(xué)生佩戴校徽，同學(xué)之間也迫不及待地互相幫助，那感人的場面真叫人難以忘懷！
金橋?qū)嶒炗變簣@、蠡園金橋?qū)嶒炗變簣@和太湖新城金橋?qū)嶒炗變簣@也舉行了佩戴?；盏幕顒印Ｔ谇f重的升旗儀式上，小朋友將?；张踉谑稚希髟谛厍?，興奮不已。
哇！儀式現(xiàn)場還有尤克里里樂團助演。還有?；招v團進(jìn)班宣講呢，隨著老師的講解，小朋友更深入的了解金橋，愛上金橋。
成就多彩人生，講述金橋故事
金橋秉持“教育是服務(wù)”的辦學(xué)理念，堅持教育高質(zhì)量，辦學(xué)有特色，致力于精心、精致、精品教育，為同學(xué)們搭建一座邁向成功和未來的金色橋梁！一枚小小的?；眨墙饦蜣k學(xué)思想的凝結(jié)，見證著金橋的昨天、現(xiàn)在與明天！
金橋教育集團成立19年來，從清華北大到世界頂尖學(xué)府，從游泳健將、中考狀元，到鋼琴國際天才、圍棋世界冠軍，百年銀杏樹見證著金橋?qū)W子的點點進(jìn)步。
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責(zé)任牢記心間
今天
我以金橋為榮
明天
金橋以我為榮
戴著校徽
立足今天
走向未來
我們從沒有這樣充滿信心
我們和金橋共同成長的故事
將大放異彩
廣為傳揚……
